{"id":28,"date":"2014-10-27T13:33:40","date_gmt":"2014-10-27T13:33:40","guid":{"rendered":"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/?page_id=28"},"modified":"2016-06-16T10:23:27","modified_gmt":"2016-06-16T10:23:27","slug":"oppimistehtava-1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/oppimistehtava-1\/","title":{"rendered":"TEEMA 1: MIT\u00c4, MISS\u00c4. MILLOIN?"},"content":{"rendered":"<p>TERVETULOA YHTEISEEN KONTAKTIP\u00c4IV\u00c4\u00c4N<\/p>\n<p>Tavoitteena on \u00a0tutustua\u00a0verkko-opiskelun tavoitteisiin, ty\u00f6v\u00e4lineisiin, arviointiin, toteutukseen ja toimintatapaan.<\/p>\n<p>1. Tarkista\u00a0ett\u00e4 sinun mobiililaitteessasi \u00a0on QR-koodin lukija (ilmainen sovellus) ja sinulla on Gmail- tai Hotmail-tili ja ett\u00e4 se on aktiivinen.<\/p>\n<p>2. Tutustu Verkkovarian internetsivuihin.\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>Avaa Verkkovarian sivut QR-lukijalla tai mene osoitteeseen \u00a0<strong>http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/<\/strong><\/li>\n<li>Mik\u00e4\u00a0on Verkkovaria?<\/li>\n<li>Miksi k\u00e4yt\u00e4n Verkkovariaa?<\/li>\n<li>Miten k\u00e4yt\u00e4n Verkkovariaa?\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>3. Tutustukaa yhdess\u00e4 opettajan valitsemaan oppimisalustaan joka voi olla esimerkiksi Blogger. Opettajasi voi my\u00f6s valita\u00a0jonkun muun\u00a0sosiaalisen median alustan (esim. Facebook, Google Drive).<\/p>\n<p>Mit\u00e4 tied\u00e4t bloggaamisesta? Onko sinulla itsell\u00e4 kokemusta bloggaamisesta? Kerro kokemuksistasi. Mit\u00e4 mediaa k\u00e4ytit? Miten k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4si median alusta toimi?<\/p>\n<p>K\u00e4yk\u00e4\u00e4 yhdess\u00e4 tutustumassa yhteiseen media-alustaan.<\/p>\n<p>4. Tutustu \u00a0verkko-opintojen tavoitteisiin<\/p>\n<ul>\n<li>Avaa ETUSIVU\u00a0-&gt; OPISKELUPROSESSI ja tutustu sitten ARVIOINTI-sivuun.\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>5. Tutustu V\u00c4RIK\u00c4SITTELYPALVELUJEN TURVALLINEN TUOTTAMINEN opintojen \u00a0ammattitaitovaatimuksiin.<\/p>\n<p>Pohtikaa pareittain mit\u00e4 sinun tulee oppia \u00a0jotta osaamisesi vastaisi opintojen \u00a0ammattitaitovaatimuksia?\u00a0<\/p>\n<p><em>Esimerkki: opiskelija osaa hankkia tietoa eri l\u00e4hteist\u00e4 ty\u00f6skentelyns\u00e4 pohjaksi.<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Mit\u00e4 erilaisia tietol\u00e4hteit\u00e4 on olemassa (kyseess\u00e4 verkkokurssi!)?<\/li>\n<li>Mill\u00e4 hakusanoilla hakisin olemassaolevia l\u00e4hteit\u00e4?<\/li>\n<li>Ovatko l\u00f6yt\u00e4m\u00e4ni tietol\u00e4hteet luotettavia ja mit\u00e4 luotettavuuden \u00a0kriteereit\u00e4 huomioisin l\u00e4hteiss\u00e4?<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>6. Pohtiminen-tuotos tehd\u00e4\u00e4n Padlet-postauksena. Mene opettajasi sinulle antamaan\u00a0\u00a0osoitteeseen.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Teht\u00e4v\u00e4si on pohtia keskeisen osaamisen tavoitteita: mit\u00e4 minun tulee oikeasti osata? Voit laittaa pohdintasi lyhyen kysymyksen muotoon tai suoraan vastata itse kysymykseesi.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p>7. Teemateht\u00e4vien avulla opiskelet V\u00c4RJ\u00c4YSK\u00c4SITTELYT tutkinnon osaa.\u00a0Tutustukaa pareittain teemateht\u00e4vien\u00a0sis\u00e4lt\u00f6ihin. Mit\u00e4 haluaisit kysy\u00e4\u00a0opettajalta teemojen teht\u00e4vist\u00e4?\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>8.\u00a0Muodostakaa opettajan ohjeiden mukaisesti pienryhm\u00e4t. Sopiva pienryhm\u00e4koko on 2-3 opiskelijaa.<\/p>\n<p>Pienryhm\u00e4n teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on ty\u00f6ss\u00e4oppimisjaksolla tuottaa tietoa yhdess\u00e4 opettajan valitsemalle oppimisalustalle. Ryhm\u00e4t sopivat miten ja milloin tietoa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n.\u00a0<\/p>\n<p>Pienryhm\u00e4n teht\u00e4v\u00e4 on my\u00f6s kommentoida toisen pienryhm\u00e4n tuottamaa tietoa oppimisalustalla. Voit halutessasi kommentoida kaikkien pienryhmien tuotoksi mutta\u00a0parhaiten toimii allaoleva kommentointijako.<\/p>\n<p>TEEMAryhm\u00e4 6 \u00a0jakaa kommentoinnin\u00a0TEEMAryhm\u00e4n 8 kanssa.<\/p>\n<p>TEEMAryhm\u00e4 7\u00a0jakaa kommentoinnin\u00a0\u00a0\u00a0TEEMAryhm\u00e4n 9 kanssa.\u00a0<\/p>\n<p>Ryhm\u00e4t kokontuvat kontaktip\u00e4iv\u00e4n kuluessa yhteen ja sopivat ty\u00f6skentelytavoista.<\/p>\n<p>9. Pienryhm\u00e4 tutustuu oman pienryhm\u00e4teht\u00e4v\u00e4n teeman tavoitteisiin ja ty\u00f6st\u00e4\u00e4 alustavat tiedot \u00a0oppimisalustaan.<\/p>\n<ul>\n<li>tutustu oppimistavoitteisiin, voit my\u00f6s k\u00e4yd\u00e4 vilkaisemassa aiemmin yhteisesti \u00a0tuotettua Padlet -postausta oppimistavoitteista\u00a0<br \/><strong>http:\/\/padlet.com\/oma opettaja\u00a0HALLITSEN <br \/><\/strong>aiemmasta<strong>\u00a0<\/strong>postauksesta<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Hakekaa \u00a0hyvi\u00e4 ja laadukkaita tiedonl\u00e4hteit\u00e4 netist\u00e4 (millainen on laadukas tietol\u00e4hde?)<\/li>\n<li>muistathan\u00a0\u00a0aina \u00a0l\u00e4hdemerkinn\u00e4t niin kuviin kuin tekstiinkin\n<p><\/li>\n<\/ul>\n<p>10. Tutustu verkossa oleviin <a href=\"http:\/\/nuortennetti.yla-savo.fi\/Tiedonhankinta\/Tekijanoikeudet\" target=\"_blank\">tekij\u00e4noikeusehtoihin <\/a>jotta et niit\u00e4 rikkoisi.\u00a0<\/p>\n<p>Kuvatessasi kohteita muistathan pyyt\u00e4\u00e4 lupaa kohteelta ja kertoa miss\u00e4 k\u00e4yt\u00e4t kuvaa. Kuvaa mieluummin siten ett\u00e4 kuvan kohdetta ei tunnisteta.<\/p>\n<p>11. Muistathan merkit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4miisi l\u00e4hteisiin aina l\u00e4hdetiedot.\u00a0<\/p>\n<p>12. Suosittelen sinua suunnittelemaan itsellesi aikataulun, jotta saavuttaisit kurssin tavoitteet kiireett\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4oppimisjakson kuluessa. K\u00e4yt\u00e4 my\u00f6s ty\u00f6paikallasi olevaa ty\u00f6paikkaohjaajaa ja\u00a0\u00a0muita ammattilaisia apunasi.<\/p>\n<p>Voit k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s hiusalan kansallisia ja kansainv\u00e4lisi\u00e4 maahantuojien\u00a0l\u00e4hteit\u00e4 hyv\u00e4ksesi.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<dl id=\"attachment_117\" style=\"width: 101px;\">\n<dt><figure id=\"attachment_117\" aria-describedby=\"caption-attachment-117\" style=\"width: 150px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/qr-KOODI-OPISKELIJALLE-SIVUSTON-OSOITTEESEEN-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-117\" class=\"wp-caption-text\">QR-koodi V\u00e4rik\u00e4sittelyt-alustalle<\/figcaption><\/figure><\/dt>\n<dd><\/dd>\n<\/dl>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<figure id=\"attachment_187\" aria-describedby=\"caption-attachment-187\" style=\"width: 150px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/qrpadlet-HALLITSEN-25.2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/qrpadlet-HALLITSEN-25.2-150x150.png\" alt=\"qrpadlet HALLITSEN 25.2\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-187\" class=\"wp-caption-text\">QR-koodi Padlet-alustalle<\/figcaption><\/figure>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/padlet-25.2-300x169.png\" alt=\"padlet 25.2\" width=\"400\" height=\"225\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<figure id=\"attachment_471\" aria-describedby=\"caption-attachment-471\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/yksil\u00f6teht\u00e4v\u00e4t.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/yksil\u00f6teht\u00e4v\u00e4t-300x151.jpg\" alt=\"yksil\u00f6teht\u00e4v\u00e4t\" width=\"400\" height=\"201\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-471\" class=\"wp-caption-text\">Yksil\u00f6teht\u00e4v\u00e4teemat<\/figcaption><\/figure>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<figure id=\"attachment_675\" aria-describedby=\"caption-attachment-675\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/pienryhm\u00e4teht\u00e4v\u00e4t-300x169.jpg\" alt=\"pienryhm\u00e4teht\u00e4v\u00e4t\" width=\"400\" height=\"225\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-675\" class=\"wp-caption-text\">Pienryhm\u00e4teemat<\/figcaption><\/figure>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TERVETULOA YHTEISEEN KONTAKTIP\u00c4IV\u00c4\u00c4N Tavoitteena on \u00a0tutustua\u00a0verkko-opiskelun tavoitteisiin, ty\u00f6v\u00e4lineisiin, arviointiin, toteutukseen ja toimintatapaan. 1. Tarkista\u00a0ett\u00e4 sinun mobiililaitteessasi \u00a0on QR-koodin lukija (ilmainen sovellus) ja sinulla on Gmail- tai Hotmail-tili ja ett\u00e4 se on aktiivinen. 2. Tutustu Verkkovarian internetsivuihin.\u00a0 Avaa Verkkovarian sivut QR-lukijalla tai mene osoitteeseen \u00a0http:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/ Mik\u00e4\u00a0on Verkkovaria? Miksi k\u00e4yt\u00e4n Verkkovariaa? Miten k\u00e4yt\u00e4n Verkkovariaa? 3. Tutustukaa yhdess\u00e4 &hellip; <a href=\"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/oppimistehtava-1\/\">Continued<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-28","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":75,"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":752,"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions\/752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/verkkovaria.fi\/kulttuuri\/varikasittelyt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}